Educação em Saúde como Forma de Prevenção da Violência Obstétrica: Uma Revisão Integrativa

Heuler de Souza Andrade; Larissa Cristina Cunha; Luís Filipe Nunes Borges; Maiza Ester Godoi; Vitor Gabriel Santos da Silva

doi:10.36489/nursing.2025v29i322p10618-10623

Autores

Heuler de Souza Andrade Doutor em Ciências da Saúde; Enfermeiro; Professor Universitário. https://orcid.org/0000-0001-8552-3131
Larissa Cristina Cunha Acadêmica de enfermagem – Universidade do Estado de Minas Gerais. https://orcid.org/0009-0007-5113-3873
Luís Filipe Nunes Borges Acadêmico de enfermagem – Universidade do Estado de Minas Gerais. https://orcid.org/0009-0004-9494-4164
Maiza Ester Godoi Acadêmica de enfermagem – Universidade do Estado de Minas Gerais. https://orcid.org/0009-0009-9654-7628
Vitor Gabriel Santos da Silva Acadêmico de enfermagem – Universidade do Estado de Minas Gerais. https://orcid.org/0009-0001-4695-7348

DOI:

https://doi.org/10.36489/nursing.2025v29i322p10618-10623

Palavras-chave:

Violência Obstétrica, Educação em Saúde, Saúde da Mulher

Resumo

A educação em saúde permite a prevenção da violência obstétrica pois desenvolve a potencialidade feminina além de incentivar e estimular a autonomia da mulher. Este estudo trata-se de uma revisão integrativa da literatura, com uma abordagem metodológica que permiti a inclusão de estudos experimentais e não experimentais para uma compreensão completa do assunto analisado. Os resultados da pesquisa foram obtidos e categorizados por similaridade de conteúdo e descritos em forma de tabelas. Conclui-se com esta revisão que a educação em saúde tem grande potencial de prevenir a violência obstétrica, seja incentivando a autonomia e a prevenção, melhorando a qualidade da assistência ou através de mobilizações socias como forma de disseminação da informação. Diante disso, é imprescindível que os profissionais de saúde estejam capacitados para atender as demandas das parturientes de forma adequada e com embasamento científico.

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