Amarante, L. B. do, & Pierotto, A. A. da S. (2025). Metodologias Ativas e Inovação Pedagógica no Ensino Crítico da Enfermagem em Terapia Intensiva. Nursing Edição Brasileira, 30(331), 12425–12442. https://doi.org/10.36489/nursing.2025v30i331p12425-12442