A EQUIPE DE ENFERMAGEM E O ATENDIMENTO ÀS EMERGÊNCIAS PSIQUIÁTRICAS: UMA REVISÃO INTEGRATIVA

Nathália dos Santos; Caroline Lourenço de Almeida; Rosângela Gonçalves da Silva; Talita Domingues Caldeirão; Patrícia Coelho Mendes de Britto Haddad; Daniel Augusto da Silva

doi:10.36489/nursing.2024v27i307p10055-10061

Autores

Nathália dos Santos Fundação Educacional do Município de Assis https://orcid.org/0009-0004-4164-0300
Caroline Lourenço de Almeida Fundação Educacional do Município de Assis https://orcid.org/0000-0002-6043-9301
Rosângela Gonçalves da Silva Fundação Educacional do Município de Assis https://orcid.org/0000-0002-3223-750X
Talita Domingues Caldeirão Fundação Educacional do Município de Assis https://orcid.org/0000-0002-8608-5417
Patrícia Coelho Mendes de Britto Haddad Fundação Educacional do Município de Assis https://orcid.org/0000-0002-3155-4239
Daniel Augusto da Silva Fundação Educacional do Município de Assis https://orcid.org/0000-0002-2716-6700

DOI:

https://doi.org/10.36489/nursing.2024v27i307p10055-10061

Palavras-chave:

Enfermagem Psiquiátrica, Enfermagem, Equipe de Enfermagem, Cuidados de Enfermagem

Resumo

Objetivo: Analisar o atendimento da equipe de enfermagem nas emergências psiquiátricas. Método: Estudo de revisão integrativa da literatura, considerando como estratégia PICo: (P) Equipe de enfermagem, (I) Atendimento, (Co) Emergências psiquiátricas, os critérios de inclusão são artigos publicados em português, entre 2013 e 2023, disponíveis na Biblioteca Virtual em Saúde. Resultados: Foi elaborado uma tabela para coleta dos dados. Emergiram três categorias: Fragilidades no atendimento de enfermagem às emergências psiquiátricas; Fortalezas no atendimento de enfermagem às emergências psiquiátricas; Educação continuada e permanente como recurso de melhoria da qualidade no atendimento às emergências psiquiátricas. Considerações finais: É evidente a necessidade de ações de educação continuada, a importância dos recursos humanos e físicos adequados para assistência, capacitações profissionais que contemplem a atenção à saúde mental, promoção da desconstrução social, dos estigmas e estereótipos vinculados à loucura e à figura do doente mental.

Biografia do Autor

Nathália dos Santos, Fundação Educacional do Município de Assis

Graduanda em Enfermagem. Fundação Educacional do Município de Assis. Assis (SP).

Caroline Lourenço de Almeida, Fundação Educacional do Município de Assis

Enfermeira. Doutora em Enfermagem. Fundação Educacional do Município de Assis. Assis (SP).

Rosângela Gonçalves da Silva, Fundação Educacional do Município de Assis

Enfermeira. Doutora em Biotecnologia. Fundação Educacional do Município de Assis. Assis (SP).

Talita Domingues Caldeirão, Fundação Educacional do Município de Assis

Enfermeira. Doutora em Tocoginecologia. Fundação Educacional do Município de Assis. Assis (SP).

Patrícia Coelho Mendes de Britto Haddad, Fundação Educacional do Município de Assis

Enfermeira. Mestre em Saúde e Envelhecimento. Fundação Educacional do Município de Assis. Assis (SP).

Daniel Augusto da Silva, Fundação Educacional do Município de Assis

Enfermeiro. Pós Doutor em Ciências. Fundação Educacional do Município de Assis. Assis (SP).

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